Cuidar a niños, niñas y adolescentes que han vivido situaciones difíciles es una tarea exigente y profundamente significativa.
En los Programas de Acogimiento Residencial Terapéuticos, las instituciones tienen el mandato de proteger sus derechos y acompañarlos en procesos de resignificación.
Este trabajo necesita una estructura organizacional clara, capaz de responder con eficacia, cuidar a los equipos y asegurar intervenciones centradas en el interés superior del niño, niña o adolescente.
Este curso es una invitación a mirar cómo se organiza una residencia para funcionar de manera coherente y protectora. A comprender que la gestión no es algo “administrativo” separado del cuidado, sino el soporte que lo hace posible.
Todo esto impacta directamente en la calidad de los vínculos y en la protección que reciben los niños, niñas y adolescentes.
A lo largo del curso revisaremos cuatro buenas prácticas: el cuidado de equipos, el fortalecimiento del clima organizacional, el ejercicio del liderazgo, y la implementación de protocolos y procedimientos.
La protección efectiva no depende solo de las capacidades individuales, sino de cómo se organiza y se piensa la institución que acompaña.
2 horas
Contenidos breves y prácticos
Material audiovisual para reforzar cada tema.
Evalúa lo aprendido y avanza en tu formación
Curso dirigido a quienes trabajan en residencias de protección o desean conocer buenas prácticas para el cuidado e intervención con niñas, niños y adolescentes.
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